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        日前，教育部、總參謀部、總政治部聯合發出《關于全面提高學生軍事訓練質量的通知》（以下簡稱《通知》），提出要切實發揮軍事訓練在加強學生思想政治工作、提高學生國防意識、增強學生身體素質、磨煉學生意志品質等方面的育人功能。記者為此采訪教育部有關負責人，對《通知》進行詳細解讀。

　　問：三部門聯合發出《通知》，具有什么樣的特殊意義？

　　答：開展學生軍事訓練，是黨和國家作出的一項具有戰略意義的重要決策，是落實國家人才培養戰略和加強國防后備力量建設的重要舉措，也是學校教育教學改革的一項重要任務。做好學生軍事訓練工作，對于落實黨的十八大報告提出的立德樹人根本任務，培養德智體美全面發展社會主義建設者和接班人，實現中國夢、教育夢、強軍夢目標具有重要意義。

　　《通知》明確了下一個階段軍訓工作的總體思路，即要適應時代發展和學生特點的客觀需求，把學生軍事訓練與加強學生思想政治工作、落實實踐育人要求、促進文明校園建設、訓練儲備合格兵員有機結合起來，切實加強組織領導，采取有效措施，提高學生軍事訓練質量，推動學生軍事訓練工作創新發展。這對發展和完善軍訓工作，具有重要的指導意義。

　　問：對軍事訓練教學大綱的落實，《通知》有何要求？

　　答：大綱是軍訓教學有效開展的重要依據。各級教育行政部門和高等學校、高中階段學校,要嚴格執行《普通高等學校軍事課教學大綱》和《高級中學學生軍事訓練教學大綱》規定，切實將學生軍事訓練納入學校教學計劃和人才培養方案，嚴格落實大綱規定的教學學時和學分。同時要規范軍事理論教學，嚴格控制教學班學生數量，高等學校不得以講座代替軍事理論教學。要嚴格按照公共必修課的教學要求，嚴肅軍事理論教學考試。有關單位還要科學組織軍事技能訓練，堅決杜絕單純追求匯報演示效果，只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向，以及消極保安全取消實彈射擊訓練等做法。

　　問：近來有輿論認為，學生軍訓內容陳舊，形式主義嚴重。對此，《通知》提出哪些新舉措？

　　答：新一代學生思想活躍，渴望接受新鮮事物。大力推進學生軍事訓練創新發展，是增強軍訓育人效果的重要動力。

　　一要提升軍事理論教學的德育價值，各地要積極創新軍事理論教學方法和手段，不斷優化軍事理論教學內容，增強軍事理論教學的針對性、時效性，把軍事課打造成為深受學生歡迎、對學生人生發展產生重要影響的課程之一。

　　二要鼓勵支持學生軍事訓練改革試點。通過組織軍事訓練營、野營拉練、強國夢強軍夢教育夢主題征文演講等活動，開展軍用槍射擊、單兵戰術、障礙跨越、捕俘拳、定向越野、野外生存、無線電測向、規避災害、防空逃生、自救互救等課目訓練，改革創新學生軍事訓練的路徑。注重運用網絡、手機、微博等學生喜聞樂見的新媒體信息平臺和比武競賽等形式，傳播軍事知識，提高訓練質量。

　　三要拓展軍事技能訓練的深度和廣度。各地要積極探索學生軍事技能訓練內容改革創新，拓展平戰結合的實用性訓練內容。在高等學校臨床醫學、護理、通信工程、自動化等相關專業開展軍民融合式訓練試點，為國防和軍隊建設培養儲備所需的專業人才。

　　問：切實有效開展軍訓工作，需要強有力的保障條件，《通知》對此如何要求？

　　答：一要制定學生軍事訓練的經費指導標準。省級教育行政部門、軍事機關要會同財政部門，科學制定本地區學生軍事訓練生均經費指導標準。學校要在預算中安排相應經費。

　　二要加強學生軍事訓練基地管理。學生軍事訓練基地要努力加強自身建設，完善各項規章制度，明確各類人員職責，建立突發事件處置預案和事故報告制度，配套訓練、生活和體育活動設施。

　　三要落實學生軍事技能訓練槍支彈藥。實彈射擊用彈，按軍事訓練大綱規定的使用標準，由省軍區從民兵訓練彈藥中撥給，剩余彈藥由當地人武部門及時收回。各級軍事機關和學校不得以任何理由收取實彈射擊費用。

　　四要解決學生軍事技能訓練幫訓官兵。省軍區和承訓部隊要共同組織幫訓官兵培訓，學習教學大綱，掌握軍事技能訓練內容、時間、目的，統一組訓方法、程序和標準，明確幫訓任務，提出有關要求。（記者 高毅哲 李小偉）